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East Bay German International School

USA

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Kontakt

Rufus Pichler

Vorstand

Telefon

+1 (510) 679-2199

Adresse

East Bay German International School

1070 41st Street
Emeryville, California 94608

United States of America

Pädagogen/innen für die Bereiche Eingangsstufe und Kindergarten

Kennziffer 577 · Erstellt am 01.10.2019

Wir suchen ab sofort und zum Schuljahr 2020/2021 engagierte und zuverlässige Pädagogen/innen für die Bereiche Eingangsstufe und Kindergarten (40 Stunden pro Woche).

Tätigkeitsprofil

Gesucht werden Pädagogen/innen für den Einsatz in der Eingangsstufe (ab 2 Jahren) und im Kindergarten. Über die konkrete pädagogische Arbeit in der Kindergruppe hinaus bringen sich unsere Mitarbeiter bei regelmäßigen Planungsaktivitäten in Bezug auf Projektarbeit, Elternsprechtage, Informationsabende für Eltern zu Erziehungs- und Bildungsthemen, Workshops zur professionellen Weiterbildung, und Mitarbeitertreffen im Rahmen der Gestaltung des allgemeinen Schullebens (z.B. Einschulung, Festivitäten) und der Schulentwicklung ein. Durch ihr fundiertes Entwicklungswissen, ihre pädagogischen Fertigkeiten und ausgeprägten personalen Kompetenzen gewährleisten sie neben grundlegenden Betreuungsaufgaben auch die sensible Unterstützung und Begleitung kindlicher Entwicklungs- und Bildungsprozesse. Sie beteiligen sich mit eigenen Impulsen und Ideen am kontinuierlichen Austausch mit Kollegium und Schulleitung, und gestalten so die Weiterentwicklung unserer Schule als erfolgreiche Bildungsinstitution mit.

Arbeitsbeginn

ab sofort und ab 1.8.2020

Bewerbungsfrist

1.4.2020

Arbeitszeit

Vollzeit (40 Stunden)

Anstellungsdauer

Flexibel (min 1 Jahr)

Anforderungsprofil

Voraussetzungen:

  • Abgeschlossenes Studium als Kindheitspädagogin/Kindheitspädagoge (BA) bzw. Pädagogin/Pädagoge der frühen Kindheit (BA)
  • Mindestens 2 Jahre Berufserfahrung mit Kindern im Kleinkind- oder Kindergartenalter nach abgeschlossenem Studium – idealerweise in einem mehrsprachigen Umfeld
  • Sehr gute Sprachkenntnisse und kommunikative Fähigkeiten im Deutschen und Englischen
  • Hohes Maß an Sozialkompetenz und Kooperationsfähigkeit innerhalb des Teams
  • Ausgeprägte Bereitschaft, kindliche Entwicklungs- und Bildungsprozesse anzuregen, zu fördern und zu dokumentieren
  • Wertschätzende und ressourcenorientierte Grundhaltung in der Arbeit mit Kindern und ihren Familien
  • Ausgeprägte Sensibilität und Kompetenz hinsichtlich interkultureller Aspekte der Beziehungs- und Bildungsarbeit
  • Bereitschaft zur Planung und kreativen Ausgestaltung individualisierter/passgenauer Förderangebote 
  • Lernkompetenz, Bereitschaft zur Reflexion und stetigen Weiterentwicklung eigenen pädagogischen Handelns
  • Hohes Engagement in Bezug auf die Weiterentwicklung des “Programms für den Frühbereich” der Schule und die Gestaltung von Übergängen in Zusammenarbeit mit dem Kollegium
  • Unterstützung von Programmdirektion, Schulleitung und Schulvorstand in organisatorischen Fragen

Laufbahn

Einsatzfeld(er)

  • Vorschule und Kindergarten

Abschluss

  • Erzieher/in

Lehrbefähigung

  • Andere Spezialisierung

Arbeitgeberleistungen

Krankenversicherung (health, dental, vision)
Long term disability (LTD)

Bewerbungsverfahren

Bei Interesse senden Sie Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, Beurteilungen, Fortbildungsnachweise und andere relevante Unterlagen) bitte per email an careers@ebgis.org.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung

www.ebgis.org/about-us/career-opportunities

Bitte beziehen Sie sich in Ihrer Bewerbung auf lehrer-weltweit.de. Vielen Dank!

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