Arbeitsbeginn
01.09.2025
Der/ Die Schulsozialarbeiter_in/ Schulpsycholog_in arbeitet in einer internationalen Schule mit Schüler_innen vom Kindergarten bis zur Sekundarstufe (Alter 3 bis 19 Jahre). Sie arbeiten als Teil eines Fachteams und in enger Zusammenarbeit mit den Lehrkräften. Die Aufgabe ist vielfältig und umfasst die Beratung unserer Schüler_innen und deren Eltern sowie die Zusammenarbeit mit dem Beratungsteam bei der Beurteilung, Entwicklung und Durchführung individueller Maßnahmen zur Förderung des emotionalen Wohlbefindens der Schüler_innen. Wenn es zu Ihrer Qualifikation passt, gehört auch die Testung von Schüler_innen in Bezug auf Dyskalkulie, Lese- und Rechtschreibstörungen zu Ihren Aufgaben.
· Beratung, Anleitung und Unterstützung für Schüler_innen, Eltern und Lehrkräfte
· Arbeit auf 1:1-Basis mit Kindern und Jugendlichen, die emotionale Unterstützung benötigen
· Arbeit mit Gruppen von Schüler_innen zu Themen der sozialen Kompetenz und der emotionalen Entwicklung
· Beaufsichtigung, Entwicklung und Durchführung von Präventionsmaßnahmen
· Enge Zusammenarbeit in einem multidisziplinären Team (Kinder- und Jugendschutz, sonderpädagogischer Förderbedarf, Sozialpädagogik und Schulberatung)
· Falls qualifiziert, Kognitivtestungen und Testungen in Bezug auf Mathematik-, Lese- und Rechtschreibfertigkeiten und Verfassen von Gutachten
· Teilnahme an Sitzungen zum Thema Kinderschutz
Regelmäßige Teilnahme an relevanten Schulungen zum Thema Kinder- und Jugendschutz
Arbeitsbeginn
01.09.2025
Bewerbungsfrist
31.05.2025
Arbeitszeit
Vollzeit
Anstellungsdauer
3 Jahre mit Option zur Verlaengerung
· Abgeschlossenes Psychologiestudium oder gleichwertiger Bildungsabschluss in einem verwandten Bereich
· praktische Erfahrung in der Beratung von Kindern und Jugendlichen im Schulalter
· Mindestens 1 Jahr Erfahrung in der Arbeit in einem schulischen Umfeld
· Erfahrung in der Arbeit im Team zur Förderung sozialer Kompetenzen und der emotionalen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen
· Gute Kenntnisse von Lernstrategien
· Erfahrung in der Arbeit mit Eltern
· Anpassungsfähigkeit und Sensibilität in der Kommunikation mit Eltern und Lehrkräften
· Teamfähigkeit mit ausgezeichneten Kommunikations- und Konfliktmanagementfähigkeiten
· Engagement und Motivation
· Fähigkeit, selbständig zu arbeiten
· Bereitschaft zur beruflichen Weiterentwicklung
· Emotionale Belastbarkeit
Ausgezeichnete Kommunikationsfähigkeiten in Englisch (mündlich und schriftlich)
Wir würden uns ausserdem wünschen:
· Erfahrung in der Arbeit an einer internationalen Schule
· Erfahrung mit Kognitivtestungen und Testungen in Bezug auf Mathematik-, Lese- und Rechtschreibfertigkeiten und Verfassen von Gutachten
· Deutschkenntnisse in Wort und Schrift
Verständnis der Schutzvorschriften im der UK
Laufbahn
Einsatzfeld(er)
Schule
Abschluss
Sozialpädagoge/in
Sozialarbeiter/in
Lehrbefähigung
Sonderpädagogische Fächer
Andere Spezialisierung
Fächer
Weitere
Wir begleiten den Visaprozess und können als Sponsor agieren.
The School is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. The successful applicant will be subject to an enhanced DBS check.
To apply please upload your application including CV and Covering Letter to the DSL website, including details of how you meet each of the essential criteria listed on the person specification.
Interviews will be held on a rolling basis. We reserve the right to interview and appoint before the closing date.
The DSL welcomes applications from all applicants who meet the requirements for the position, however we are especially keen to receive applications from those in minority groups for which the School is currently underrepresented. We celebrate diversity and thrive on the benefits it brings.
Bitte beziehen Sie sich in Ihrer Bewerbung auf lehrer-weltweit.de. Vielen Dank!