Arbeitsbeginn
April 2022 oder nach Vereinbarung
Die Deutsche Schule Melbourne sucht ab April 2022 (oder nach Vereinbarung) eine neue Schulleitung, die gemeinsam mit unserer kaufmännischen Leitung und der stellvertretenden Schulleitung, die Schule operativ leitet und die pädagogische und organisatorische Entwicklung vorantreibt und gestaltet. Nach einem erfolgreich abgeschlossenen Lehramtsstudium haben Sie Erfahrung mit dem Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit unterschiedlichen sprachlichen und kulturellen Hintergründen gesammelt. Ein dynamisches Arbeitsumfeld motiviert Sie, und Sie nehmen gern eine führende Rolle bei der Entwicklung und Gestaltung einer wachsenden Schule ein. Sie arbeiten gern und effektiv im Team und bauen schnell vertrauensvolle Beziehungen mit Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrkräften und Gremien auf.
· Strategische Schulentwicklung und operative Leitung einer bilingualen, anerkannten Deutschen Auslandsschule
· Leitung und Umsetzung des Aufbaus des Sekundarschulprogramms auf Basis des International Baccalaureate in Deutsch und Englisch (GIB).
· Gesamtverantwortung für die Weiterentwicklung und die Umsetzung diverser Lehrmethoden und –programme
· Etablierung einer integrativen und positiven Schulkultur
· Auswahl, Management und Entwicklung eines Teams von derzeit ca. 20 Lehrkräften
· Intensive Zusammenarbeit mit allen an der Lehre beteiligten Personen und Institutionen sowie mit Eltern, Gremien und Kooperationspartnern
· Enge Zusammenarbeit mit dem Schulvorstand
· Krisenmanagement
· Vertretung und Repräsentation der Deutschen Schule Melbourne nach Innen und nach Außen
· Die Übernahme von ca. 8 - 10 Unterrichtsstunden als Lehrkraft
Arbeitsbeginn
April 2022 oder nach Vereinbarung
Bewerbungsfrist
14.06.2021
Arbeitszeit
Vollzeit
Anstellungsdauer
Unbefristet
· Abgeschlossenes Hochschulstudium mit Fokus auf Lehramt
· Hohes Sprachniveau in Englisch (IELTS Academic-Ergebnis von 7,5+)
· Mehrjährige Berufserfahrung als Schulleitung oder im Leitungsteam
· Fundierte Erfahrung mit Interkulturalität bzw. an einer internationalen Schule
· Erfahrung im differenzierten, fächerübergreifenden Unterricht sowie mit mehrsprachigen Schulkonzepten
· Idealerweise Erfahrung im Aufbau wesenlicher Teile einer wachsenden Schule oder Einführung des IBs
· Einschlägige Erfahrung in der Einführung von skalierbaren Prozessen und Systemen
· Persönliche Ausstrahlung, Durchsetzungs- und Organisationsvermögen, Verhandlungsgeschick sowie hohe Belastbarkeit und Flexibilität
· Ausgeprägt sensibler Umgang mit Kindern, Eltern und Lehrkräften mit einer natürlichen Konfliktfähigkeit und professioneller Überzeugungskraft
Laufbahn
Einsatzfeld(er)
Schule
Abschluss
2. Staatsexamen (Lehramt)
Dem 2. Staatsexamen (Lehramt) vergleichbarer, anerkannter Abschluss
Lehrbefähigung
Grundschule/Primarstufe
Primarstufe/Sek 1
Sek 1
Sek 2/Gymnasium
Fächer
Weitere
· Einmalige Möglichkeit eine bilingualen Grundschule in der australischen Metropole Melbourne zu leiten und strategisch zu entwickeln
· Hervorragende Möglichkeiten zur fachlichen Weiterbildung
· Internationales und innovatives Arbeitsumfeld in einer wachsenden Schule
Die Deutsche Schule Melbourne eröffnete 2008 und bietet zur Zeit eine bilinguale Schulbildung von höchster Qualität für Kinder im Grundschulalter bis einschließlich Klasse 6 an. Die Schule zählt zurzeit 140 Schüler und hat ein ausgezeichnetes Team von 20 Lehrkräften. Wir bieten Ihnen eine internationale Arbeitsatmosphäre, ein anerkanntes Schulkonzept und eine aktive Schulgemeinschaft. Unser Ziel ist es, unser Bildungsangebot mit einer Sekundarschule zu erweitern und den Abschluss des Gemischtsprachigen International Baccalaureate (GIB) anzubieten.
Weitere Informationen zum Bewerbungsprozess finden Sie auf unserer Website (Link unten).
Bitte beziehen Sie sich in Ihrer Bewerbung auf lehrer-weltweit.de. Vielen Dank!