Arbeitsbeginn
Januar 2026
Deutsche Schule Melbourne
Australien
Lehrkraft Grund-/Hauptschule (Schwerpunkt Musik/Französisch) und/oder Sonderpädagogik
Die Deutsche Schule Melbourne (DSM) wurde vor 16 Jahren gegründet und bietet zweisprachige Grundschulbildung vom Foundation Year bis zur 6. Klasse mit Unterricht in Englisch und Deutsch an. Die Schule zählt 170 Schüler und beschäftigt 25 LehrerInnen. Die DSM wächst kontinuierlich, mit dem Ziel unser Bildungsangebot durch ein weiterführendes Schulprogramm auf Basis des International Baccalaureate in German and English (GIB) zu erweitern. Für dieses Unterfangen planen wir, zweizügig zu wachsen und suchen deshalb eine/n erstklassige/n, engagierte/n, erfahrene/n und motivierte/n Klassenlehrer/In im Primarschulbereich, mit der Bereitschaft, gemeinsam mit unserem bestehenden Team die pädagogische und organisatorische Entwicklung unserer Schule zu gestalten und voranzutreiben.
Tätigkeitsprofil
Informationen zur Stelle:
· Klassenlehrkraft Grundschule
· Vollzeit
· Stellenantritt: Januar 2026
Ihre Aufgaben und Verantwortungen:
· Verantwortung für den Lernerfolg der SchülerInnen durch Anwendung der hochwertigsten Lehrmethoden und Demonstration zeitgemässer pädagogischer Praxis
· Schaffen eines positiven und produktiven Lern- und Arbeitsumfeldes
· Selbstbewusste und professionelle Kommunikation mit verschiedenen Zielgruppen
· Bereichs- und Abteilungsübergreifendes Arbeiten
Bewerbungsfrist
15. Dezember 2023
Arbeitszeit
Vollzeit (38 Stunden pro Woche)
Anstellungsdauer
Unbefristet
Anforderungsprofil
Ihr Profil:
Neben dem erfolgreichen Abschluss ihres Hochschulstudiums mit Schwerpunkt Grund- /Hauptschullehramt und/oder Sonderpädagogik, bringen Sie idealerweise Folgendes mit:
· Erfahrung und /oder Fakulta in Französich und/order Musik, auch fachfremd
· Sie sind ausserst belastbar und bringen eine hohe Eigenmotivation mit
· Sie wollen ihr ausgeprägtes Fachwissen einbringen und eine Botschafterrolle in der Entwicklung und dem Wachstum der DSM einnehmen
· Sie haben vielleicht sogar schon in unterschiedlichen kulturellen Umgebungen gelebt oder sind mit dem Unterrichten von Kindern mit unterschiedlichem Sprachhintergrund vertraut
Ihr Hintergrund
· Mindestens vierjährige tertiäre Ausbildung zur Grundschullehrkraft mit Schwerpunkt Musik und/oder Französisch
· Weiterbildung (oder Interesse an einer Weiterbildung) im Bereich DaF/DaZ
· Hochschulabschluss mit hervorragenden Noten
· Mindestens 2 Jahre Erfahrung als Klassenlehrer/In nach dem Referendariat
· Deutsch oder Englisch als Muttersprache, fliessend in der anderen Sprache (C1 oder IELTS Academic 8+)
· Bereitschaft, für mindestens 4 Jahre nach Melbourne umzuziehen
Laufbahn
Einsatzfeld(er)
Schule
Abschluss
2. Staatsexamen (Lehramt)
Lehrbefähigung
Grundschule/Primarstufe
Fächer
Französisch
Musik
Arbeitgeberleistungen
Informationen zur DSM:
Wir bieten Ihnen eine internationale Arbeitsatmosphäre, ein anerkanntes Schulkonzept und eine aktive Schulgemeinschaft. Unser Ziel ist es, unser Bildungsangebot mit einer Sekundarschule zu erweitern und den Abschluss des gemischtsprachigen International Baccalaureate (GIB) anzubieten.
Wir bieten:
· die einmalige Gelegenheit, in einer wirklich zweisprachigen Schule in Melbourne zu arbeiten und dabei eine wesentliche Rolle bei der Gestaltung der Zukunft der Schule einzunehmen
· hervorragende Möglichkeiten zur beruflichen Weiterentwicklung
· Flexible Arbeitszeitregelungen
Bewerbungsverfahren
Bewerbungsprozess:
Bitte senden Sie Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen inklusive
· Lebenslauf
· Motivationsschreiben
· Hochschulabschluss inklusive Zeugnis
· Zwei schriftliche Referenzen
an Selina Thomas (apply@dsm.org.au). Wenn Sie die oben genannten Auswahlkriterien erfüllen, laden wir Sie zu einem ersten Interview mit dem Schulleiter an der Didacta in Stuttgart im Februar 2025 ein.
Bitte beziehen Sie sich in Ihrer Bewerbung auf lehrer-weltweit.de. Vielen Dank!
