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German International School Chennai

Indien

Portrait

Kontakt

Melanie Rolf

Schulleiterin

Telefon

0091-2451 2504

Adresse

German International School Chennai

4/391 Ram Garden Anna Salai
Palavakkam Chennai 600041

Republik Indien

Lehrkraft Deutsch/DaF für die Grundschule und den Sekundarbereich gesucht

Kennziffer 294 · Erstellt am 13.11.2018

Die German International School Chennai sucht zum nächst möglichen Termin Unterstützung im Bereich Deutsch/DaF für den Grundschulen- und Sekundarbereich. Die Klassenstärke umfaßt jeweils max. 10 Schülerinnen und Schüler. Wünschenswert wäre ein Abschluss mit 2. Staatsexamen in der Grundschulpädagogik und/oder für den Sekundarbereich (gerne auch GermanistInnen). Idealerweise wäre eine Qualifikation oder zumindest Lehrerfahrung im Bereich DaF. Wir freuen uns auch über Interessenten mit vergleichbarer Qualifikation.

Tätigkeitsprofil

  • Fachunterricht in den Fächern Deutsch und DaF in den Klassen 1 bis 12.
  • Unterstützung in anderen Fachbereichen, im Rahmen von Schulentwicklungsprojekten und/oder außerschulischen Aktivitäten (nach Absprache).
  • Die Übernahme einer Klassenleitung ist möglich.

Arbeitsbeginn

bald möglichst

Bewerbungsfrist

keine

Arbeitszeit

Vollzeit

Anstellungsdauer

Mindestens 1 Jahr, bevorzugt 2+ Jahre

Anforderungsprofil

Wir suchen:
LehrerInnen/PädagogInnen und Interessierte mit vergleichbarer Qualifikation, die:

  • ein entsprechendes Studium, eine adäquate Ausbildung oder eine vergleichbare Qualifikation verfügen,
  • sehr gute Englischkenntnisse (für den Austausch mit den Eltern der nicht-deutschen Kinder und für den Alltag) aufweisen,
  • die Bereitschaft mitbringen, sich mit der Kultur des Landes auseinanderzusetzen,
  • Kreativität zum Meistern von Situationen in einer noch jungen Einrichtung mitbringen,
  • Anpassungsfähigkeit, Flexibilität, Selbständigkeit und Einsatzbereitschaft besitzen,
  • gerne in einem internationalen Team arbeiten und aktiv am außerunterrichtlichen Schul- bzw. Kindergartenleben teilnehmen.

Laufbahn

Einsatzfeld(er)

  • Schule

  • Vorschule und Kindergarten

  • Cocurricularer Bereich

Abschluss

  • 1. Staatsexamen (Lehramt)

  • 2. Staatsexamen (Lehramt)

  • Dem 2. Staatsexamen (Lehramt) vergleichbarer, anerkannter Abschluss

  • Magister/Master DaF

  • Linguistik mit Schwerpunkt DaF

Lehrbefähigung

  • Grundschule/Primarstufe

  • Primarstufe/Sek 1

  • Sek 1

  • Sek 2/Gymnasium

  • Sonderpädagogische Fächer

Arbeitgeberleistungen

Wir bieten:

  • eine spannende Auslandserfahrung in der faszinierenden Kultur Indiens,
  • eine junge Schule mit der Möglichkeit mitzugestalten,
  • die Arbeit in einem tollen, jungen, hoch motivierten Team,
  • interne Weiterbildung und Coaching,
  • einen (Mehr-)Jahres- oder auch zeitlich unbefristeten Vertrag. Details über unser Vergütungsmodel erhalten Sie in einem persönlichen Gespräch.
  • Unterstützung bei der Suche nach einer Unterkunft.

Weitere Informationen

Über uns:
Mit unserem bilingualen (E/D), jahrgangsübergreifenden Unterricht bietet die GIS ein einzigartiges pädagogisches Konzept. Im Kindergarten und der Vorschule werden die Kinder in Anlehnung an die Empfehlungen des Thüringer Bildungsplans betreut. Das Programm ist dabei insbesondere mit Angeboten zur Sprachfestigung angereichert, um den meist Sprachfremden Kindern einen möglichst schnelle Integration zu ermöglichen. Ab der Grundschule erfolgt der Unterricht gemäß der internationalen EDEXCEL Curricula aus UK einschließlich IGCSE und A-Level. Dabei ist das Fach Deutsch respektive DAF für die nicht-deutschen Kinder fester Bestandteil im täglichen Stundenplan.

Unser fortschrittliches Bildungskonzept greift aktuelle Empfehlungen des deutschen Bundesministeriums für Bildung und Forschung zeitnah auf und weicht somit vom klassischen, in Deutschland praktizierten Unterricht ab. So orientieren wir uns am holistischen Ansatz und arbeiten beispielsweise mit jahrgangsübergreifenden Klassen, was eine individuelle, an den Bedürfnissen der SchülerInnen ausgerichtete Förderung und Forderung ermöglicht und sich zudem positiv auf die Entwicklung der sozialen Kompetenz der Kinder auswirkt. Des Weiteren ist der Unterricht überwiegend interdisziplinär und projektorientiert gestaltet. Dies bietet den SchülerInnen mehr Raum zur Schaffung eigener Lösungen und fördert die Selbständigkeit.

Unsere kleinen Klassengrößen von max. 10 SchülerInnen/1-2 Lehrkräften bietet einen idealen Lern- und Lehrrahmen. In der Grundschule und Mittelstufenbereich ist derzeit je ein Integrationskind.

Besonders stolz sind wir, in vielen Bereichen Vorreiter unterschiedlichster Disziplinen zu sein, so z.B. als:

  • „1. inklusive Schule“ in Indien (Down Syndrom, Autismus, ADHS),
  • „1. Schule, die die Einbeziehung von Tieren in den Schulalltag berücksichtigt (so haben wir z.B. 1 Kälbchen, 2 Ziegen, 2 Katzen, 2 Hasen, Fische, Hühner, 4 Hunde und sind "1. Hilfe-Station" für verschiedene Kleintiere),
  • „1. Fairtrade Pilot-Schule“ in Indien,
  • „1. Vegan Schule“ in Asien.

Eine besondere Anerkennung für unsere Leistungen erhielten wir dabei im letzten Jahr von PETA als „Compassionate School“ und am 09.12.17 fand die Preisverleihung an uns als „India’s Best School“ der Organisation education today in Bangalore statt.

All dies war und ist natürlich nur durch unser engagiertes Team möglich :)

Weitere Informationen erhalten Sie gerne in einem persönlichen Gespräch.

Bitte beziehen Sie sich in Ihrer Bewerbung auf lehrer-weltweit.de. Vielen Dank!

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